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以課程滋養(yǎng)生命,以評價(jià)引領(lǐng)成長 ——鄭州中學(xué)初中部開展綜合素質(zhì)評價(jià)家校交流會

發(fā)布時(shí)間:2019-05-14 瀏覽:5879次  作者: 本站編輯

    為了讓家長進(jìn)一步了解學(xué)校的特色課程建設(shè)以及學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)的內(nèi)容、意義及評價(jià)過程,共同助力學(xué)生全面發(fā)展,5月10日下午,鄭州中學(xué)初中部在體育館二樓召開了七、八年級學(xué)生家長會。本次會議由鄭州中學(xué)副校長李蘭主持。

會上,李蘭副校長向在座的各位家長介紹了學(xué)校不同階段適用于不同學(xué)生發(fā)展的三大特色課程:基礎(chǔ)型課程、拓展型課程和綜合實(shí)踐課程。這些課程是學(xué)?;凇芭囵B(yǎng)世界的中國人”這一育人目標(biāo),同時(shí)融合國家立德樹人的教育理念,將應(yīng)試教育和素質(zhì)教育相結(jié)合的成果?;A(chǔ)型課程、拓展型課程既有基礎(chǔ)知識和基本技能,又注重提升學(xué)生認(rèn)知的深度和寬度,使學(xué)生的自主規(guī)劃能力和綜合實(shí)踐能力得以提升。大河行、研學(xué)旅行等綜合實(shí)踐課程,目的在于培養(yǎng)學(xué)生的探究精神、創(chuàng)新能力以及批判性思考與解決問題的能力。

接著,由初中部政教處主任安書紅向家長介紹學(xué)校綜合素質(zhì)評價(jià)工作的實(shí)施情況。安主任主要從綜合素質(zhì)評價(jià)的背景、意義、評價(jià)原則、評價(jià)內(nèi)容、評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、評價(jià)周期等幾個(gè)方面進(jìn)行詳細(xì)介紹。最后,她希望各位家長能夠理解和支持綜合素質(zhì)評價(jià)工作,多和老師溝通,做到學(xué)校、家庭、社會和學(xué)生四大方面的協(xié)同,家校攜手,共同助力學(xué)生成為全面發(fā)展的人。

本次家校的溝通和交流,家長了解了學(xué)校本學(xué)期開展的重點(diǎn)工作。以綜合素質(zhì)評價(jià)為抓手,致力于培養(yǎng)全面而富有個(gè)性的人才的育人手段得到了家長的充分認(rèn)同?;顒拥捻樌麑?shí)施有助于鄭州中學(xué)家校教育工作更上新臺階。

 


 

 


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