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       為了促使家長進一步了解我校綜合素質(zhì)評價系統(tǒng)的內(nèi)容、意義及評價過程，共同助力學(xué)生全面發(fā)展，3月10日下午，鄭州中學(xué)初中部在報告廳召開了學(xué)生綜合素質(zhì)評價家長培訓(xùn)會。七八年級全體家委會成員參加了培訓(xùn)會，培訓(xùn)會由初中部政教處副主任秦立新主持召開。

       會上，秦主任從學(xué)生綜合素質(zhì)的評價意義、評價內(nèi)容、認定辦法、評價程序、材料使用、組織機構(gòu)、保障制度這幾個方面向在座的家長全面地介紹了我校綜合素質(zhì)評價系統(tǒng)。為了使各位家長更加充分地了解綜合素質(zhì)評價的內(nèi)容和實施過程，秦主任不僅詳細地介紹了思想品德、審美情趣、學(xué)會學(xué)習(xí)、健康生活、實踐創(chuàng)新和標志性成果這六大版塊的評價內(nèi)容、評價標準，并且將每個模塊相對應(yīng)的評價原則、評價要素、評價方法、評價周期以及評價結(jié)果的認定方法等內(nèi)容一一展示出來，給家長詳細講解。他指出綜合素質(zhì)評價的目的就是對學(xué)生自身具備的各種潛能進行開發(fā)和激勵，這不僅是中學(xué)生自身發(fā)展的需要，更是社會培養(yǎng)和選拔人才的需要。

       隨后，初中部政教主任安書紅進行了發(fā)言。她表示我校綜合素質(zhì)評價是基于核心素養(yǎng)的綜合素質(zhì)評價，對于學(xué)生個人發(fā)展而言，促進了學(xué)生批判性思維能力、有效溝通能力、自主發(fā)展能力、有效處理問題能力，是我校實現(xiàn)“培養(yǎng)全面發(fā)展的人”的育人目標的重要途徑。她希望各位家長在了解綜合素質(zhì)評價的基礎(chǔ)上能夠提出寶貴的建議，與學(xué)校攜手共同促進孩子全面富有個性的發(fā)展。

       會后，家長們進行了熱烈的討論，并在反饋表上寫下了自己的建議，表示要積極配合學(xué)校工作。此次家長培訓(xùn)會，使家長了解了綜合素質(zhì)評價的過程及重要性，為我校開展下一步綜合素質(zhì)評價工作打下堅實的基礎(chǔ)。