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       小滿灌漿盈夏意，杏壇礪刃啟新程。5月29日下午，鄭州中學(xué)初中部2025 年班主任素養(yǎng)提升工程專家賦能成長論壇暨鄭州高新區(qū)孟華智慧班主任共同體研修坊第二期培訓(xùn)，在櫻花街校區(qū)報(bào)告廳舉行?；顒右浴鞍嘀魅温殬I(yè)成長的‘心’動力與‘新’路徑”為主題，特邀首屆河南省教書育人楷模、首屆河南最具影響力班主任、中原名師楊衛(wèi)平老師主講，吸引了高新區(qū)班主任共同體全體成員、鄭州中學(xué)全體班主任以及教育集團(tuán)校同仁共探新時代育人工作新范式。

構(gòu)建“心”動力：從思維革新到專業(yè)進(jìn)階

       培訓(xùn)中，楊衛(wèi)平老師以數(shù)十年一線教育經(jīng)驗(yàn)為基石，通過鮮活案例剖析班級管理的痛點(diǎn)與機(jī)遇，分享了一系列實(shí)用的管理方法和技巧，從方法提升、實(shí)踐策略等維度為班主任提供了豐富的理論知識和實(shí)踐指導(dǎo)。聚焦自我賦能的途徑與教育思維的重塑，楊老師提出，新時代班主任持續(xù)成長的關(guān)鍵在于構(gòu)建“心”動力，要以“認(rèn)知升級”破思維之繭，以“情緒管理”筑心靈之盾，通過認(rèn)知提升和情緒管理重塑教育思維、提升管理效能，培養(yǎng)教育智慧與心理韌性，在個人成長中實(shí)現(xiàn)“破繭成蝶”。在專業(yè)發(fā)展方面，她建議班主任既要成為專業(yè)領(lǐng)域的深耕者，也要做教育創(chuàng)新的探索者，通過案例反思與跨界學(xué)習(xí)拓展職業(yè)寬度、深耕專業(yè)厚度，不斷精進(jìn)專業(yè)、更新教育理念，善用科技賦能與培養(yǎng)微習(xí)慣構(gòu)建終身成長的“內(nèi)燃機(jī)”，實(shí)現(xiàn)專業(yè)能力與職業(yè)視野的雙重提升，在變革的時代中引領(lǐng)學(xué)生走向未來，最終實(shí)現(xiàn)從“燃燒自我”到“師生彼此照亮”的幸福教育新圖景。

活動現(xiàn)場

楊衛(wèi)平老師進(jìn)行專題講座

班主任們認(rèn)真聆聽

拓寬新路徑：從自我賦能到生命關(guān)照

       櫻花街校區(qū)學(xué)生發(fā)展處主任張迎賓在總結(jié)中表示，在教育改革浪潮奔涌向前的當(dāng)下，終身成長、持續(xù)發(fā)展已成為教育者的核心追求，也是班主任實(shí)現(xiàn)自我賦能的關(guān)鍵路徑。他呼吁大家在今后的教育實(shí)踐中，學(xué)習(xí)楊老師以欣賞的眼光捕捉學(xué)生的每一個閃光點(diǎn)，以寬容的心態(tài)包容學(xué)生的每一個小瑕疵，看見每個孩子的獨(dú)特光芒，傾聽他們成長的聲音，守護(hù)他們的心靈世界，用尊重、耐心與智慧為每個獨(dú)特的生命注入溫暖與力量，為他們的幸福成長鋪就溫暖底色，師生共同書寫沐光同行的教育新篇章！

櫻花街校區(qū)學(xué)生發(fā)展處主任張迎賓總結(jié)

       此次活動在熱烈的研討氛圍中圓滿落幕。每一次培訓(xùn)，不僅是技能的提升、智慧的碰撞，更是責(zé)任的升華、初心的喚醒。從政策解讀到心理護(hù)航，從家校共育到科技賦能，班主任在學(xué)習(xí)中實(shí)現(xiàn)自我突破，在實(shí)踐中踐行育人使命。展望未來，鄭州中學(xué)將持續(xù)深化班主任培訓(xùn)體系，構(gòu)建理論研修、實(shí)踐淬煉、反思提升的一體化培養(yǎng)生態(tài)，激勵班主任以更專業(yè)的姿態(tài)、更溫暖的情懷，在平凡的崗位上創(chuàng)造不平凡的價值，讓每一個孩子的生命因他們的托舉而更加豐盈燦爛，綻放出屬于自己的獨(dú)特芬芳！

合影留念