3月12日晚,一場(chǎng)緊張有序的夜間消防逃生疏散演練活動(dòng)在鄭州中學(xué)七年級(jí)學(xué)生宿舍區(qū)拉開了序幕。此次活動(dòng)旨在全方位檢驗(yàn)校園消防安全管理水平,通過實(shí)戰(zhàn)演練切實(shí)提升師生的消防安全意識(shí)和應(yīng)急逃生技能,筑牢校園消防安全“防火墻”、織密校園消防安全“防護(hù)網(wǎng)”。
為保障演練平穩(wěn)有序,初中部學(xué)生發(fā)展處、安保處聯(lián)合年級(jí)德育處提前精心籌備。召開演練協(xié)調(diào)會(huì)與培訓(xùn)會(huì),制定周密應(yīng)急疏散方案,對(duì)演練各環(huán)節(jié)細(xì)致規(guī)劃,明確疏散路徑、集合地點(diǎn)、崗位分工及注意事項(xiàng)。工作人員對(duì)學(xué)生宿舍區(qū)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)勘察與隱患排查,并利用班會(huì)開展宣傳教育培訓(xùn)。從警報(bào)觸發(fā)到班級(jí)疏散順序,從引導(dǎo)人員站位到集合區(qū)域劃分,每個(gè)細(xì)節(jié)都反復(fù)斟酌,為演練的安全高效奠定基礎(chǔ),積累寶貴經(jīng)驗(yàn)。
召開演練協(xié)調(diào)會(huì)
對(duì)學(xué)生宿舍區(qū)域進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)勘察
對(duì)學(xué)生宿舍區(qū)域進(jìn)行隱患排查
班主任及值班老師培訓(xùn)會(huì)
召開演練主題班會(huì)
當(dāng)晚8時(shí)10分,隨著一陣尖銳的警報(bào)聲劃破夜空,演練正式開始。七年級(jí)學(xué)生宿舍區(qū)內(nèi),煙霧發(fā)生器營(yíng)造出“濃煙彌漫”的逼真場(chǎng)景。宿管老師迅速響應(yīng),吹響口哨、打開應(yīng)急照明設(shè)備、呼喊學(xué)生起床并組織學(xué)生疏散。學(xué)生們按照前期培訓(xùn)所學(xué),用濕毛巾捂住口鼻,低姿彎腰,沿預(yù)定逃生路線快速有序地撤離。在疏散過程中,值班任課教師分布在樓梯口、拐角處等關(guān)鍵位置,用手勢(shì)引導(dǎo)學(xué)生前進(jìn)方向,并提醒學(xué)生“不要慌張,注意腳下”。短短幾分鐘,全體學(xué)生安全集合到宿舍樓前廣場(chǎng)指定區(qū)域。各班寢室長(zhǎng)以寢室為單位清點(diǎn)人數(shù),班級(jí)安全員匯總后向演練指揮長(zhǎng)報(bào)告班級(jí)情況,整個(gè)過程緊張迅速、安全有序。演練中還模擬了學(xué)生疏散時(shí)不慎崴腳的突發(fā)狀況,現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急老師立即維持秩序并向校醫(yī)求助。校醫(yī)攜帶急救箱迅速趕到,查看傷勢(shì)、固定腳踝,專業(yè)救治有條不紊。
同學(xué)們按照預(yù)定路線,有序疏散
班級(jí)安全員向指揮長(zhǎng)匯報(bào)班級(jí)情況
模擬救治
確認(rèn)全體學(xué)生疏散到位后,高新區(qū)消防救援大隊(duì)雪松路消防站站長(zhǎng)助理方名杰受邀點(diǎn)評(píng)。他肯定了演練組織有序、學(xué)生響應(yīng)迅速,也指出部分學(xué)生疏散速度慢、動(dòng)作不規(guī)范等問題,并提出改進(jìn)意見。方名杰現(xiàn)場(chǎng)示范正確逃生姿勢(shì)與動(dòng)作要領(lǐng),如彎腰的角度、前進(jìn)的步伐節(jié)奏等,讓師生們對(duì)正確逃生方式有了更直觀深刻的認(rèn)識(shí)。
高新區(qū)消防救援大隊(duì)方名杰對(duì)演練進(jìn)行點(diǎn)評(píng)
演練指揮長(zhǎng)、初中部學(xué)生發(fā)展處主任張迎賓隨后總結(jié)。他充分肯定師生在演練中的表現(xiàn),稱師生反應(yīng)迅速、行動(dòng)有序,展現(xiàn)出良好應(yīng)急素養(yǎng)。他以 “演、記、穩(wěn)、清” 四字概括演練重點(diǎn):“演” 為模擬真實(shí)火災(zāi)場(chǎng)景,強(qiáng)化實(shí)戰(zhàn)體驗(yàn);“記” 是牢記疏散路線與逃生技巧;“穩(wěn)” 要求疏散全程沉穩(wěn)有序,避免慌亂擁擠;“清” 指到達(dá)集合地點(diǎn)后快速清點(diǎn)人數(shù),確保全員安全。張迎賓強(qiáng)調(diào):“安全無(wú)小事,責(zé)任重于泰山。每次演練都是對(duì)生命安全的尊重,也是對(duì)應(yīng)急管理體系的考驗(yàn)。演練雖已結(jié)束,但安全工作永不止步。我們將持續(xù)完善應(yīng)急預(yù)案,加強(qiáng)師生安全教育,確保緊急情況下師生心中有底、行動(dòng)有序?!?他期望全體師生以此次演練為契機(jī),將所學(xué)知識(shí)技能轉(zhuǎn)化為日常自覺行動(dòng),時(shí)刻牢記安全,共同維護(hù)校園安全穩(wěn)定。
指揮長(zhǎng)張迎賓點(diǎn)評(píng)
筑牢安全屏障,守護(hù)校園安全。此次消防逃生疏散演練活動(dòng)的成功舉行,不僅增強(qiáng)了師生的火災(zāi)防范意識(shí)和應(yīng)急逃生能力,也提升了學(xué)校的消防安全管理水平和應(yīng)急處置能力,為創(chuàng)建平安和諧校園提供了有力的保障。今后,鄭州中學(xué)將繼續(xù)秉持“安全第一、預(yù)防為主”的原則,加強(qiáng)校園安全教育和管理工作,提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,不斷推動(dòng)學(xué)校消防安全管理工作再上新臺(tái)階,為師生生命安全保駕護(hù)航。
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