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       “同學(xué)們，遠(yuǎn)大的理想就像燈塔一樣，指引我們朝著自己的目標(biāo)奮斗。理想信念缺失就會(huì)讓人失去斗志和拼搏的激情，容易在學(xué)習(xí)和生活上產(chǎn)生惰性，形成散漫的人生態(tài)度，荒廢美好的求學(xué)生涯，造成人生悔恨?！薄坝辛藞?jiān)定的理想信念，要想實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo)，就要做好人生的規(guī)劃。正確的認(rèn)識(shí)自我，根據(jù)自己的具體情況確立近期目標(biāo)和遠(yuǎn)期目標(biāo)，在奮斗中像榜樣學(xué)習(xí)，做到揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，為理想而奮斗，為理想而堅(jiān)持。”“希望同學(xué)們都能鼓足干勁，不忘初心，牢記夢(mèng)想，掄起袖子加油干，兩年后一切皆有可能。”……

       這是高中部德育管理人員進(jìn)課堂活動(dòng)的一場(chǎng)生動(dòng)案例。故事發(fā)生在9月18日高中部高二年級(jí)某班的一節(jié)德育課堂上，勵(lì)志講話(huà)的演講者為高中部寧紀(jì)生老師。演講雖然只有短短的半個(gè)小時(shí)，但從全體學(xué)生在演講全程中的熱烈反應(yīng)和雷鳴般的掌聲可以看出，同學(xué)們對(duì)寧老師的演講充滿(mǎn)著敬意。“演講滋養(yǎng)了同學(xué)們渴望成長(zhǎng)的心靈，是同學(xué)們期盼已經(jīng)的及時(shí)雨。這雖然是一次普通的德育演講，但學(xué)生夢(mèng)想的種子也許從此開(kāi)始生根發(fā)芽。”班主任老師課后說(shuō)。

       “本學(xué)期鄭州中學(xué)高中部德育處創(chuàng)新德育模式，要求德育管理人員深入課堂，走進(jìn)學(xué)生，做勵(lì)志報(bào)告，講教育故事，協(xié)助班主任做好學(xué)生的青春導(dǎo)師。汲取大家的德育智慧，共同管理班級(jí)，引導(dǎo)學(xué)生筑夢(mèng)前行?；顒?dòng)開(kāi)展已初見(jiàn)成效，期待它枝繁葉茂，繁花碩果?！睂幖o(jì)生說(shuō)。

       “德育是一切教育教學(xué)的根本，是教育的靈魂所在，只有浸潤(rùn)著德育的教育，才會(huì)充滿(mǎn)著生機(jī)和活力?！编嵵葜袑W(xué)副校長(zhǎng)宋振國(guó)說(shuō)。鄭州中學(xué)一直以來(lái)積極倡導(dǎo)全員育人，把德育放在教育工作的首位，做到時(shí)時(shí)有德育，處處顯德育，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的人格，讓學(xué)生以飽滿(mǎn)的激情面對(duì)學(xué)習(xí)生活，以卓越的才能走向未來(lái)！