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       為繼續(xù)深入貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2020—2035）》和教育部、國家發(fā)展改革委、財政部、國家鄉(xiāng)村振興局四部門于2021年聯(lián)合下發(fā)的《關于實現(xiàn)鞏固拓展教育脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接的意見》精神，賦能幫扶學校教育振興、推動幫扶學校教育質量內涵式提升，凝聚發(fā)展共識、發(fā)揮集體智慧、促進增效提質，11月9日上午，鄭州中學高中部部分優(yōu)秀青年教師和行政領導在鄭州中學黨委書記高正起、 校長李蘭的帶領下，前往蘭考二高開展助學支教幫扶活動。

鄭州中學赴蘭考二高開展助學支教幫扶活動

       首先，鄭州中學黨委書記高正起以“用先進的文化引領學校發(fā)展的方向”為題作了學術報告。高書記以他從教以來的工作經歷、鄭州中學26年的發(fā)展，以及鄭州中學的辦學實踐為例，從“思想文化引領學校的發(fā)展”“樹立正確的教育觀、人才觀、質量觀”“確立學校的教育理念、辦學目標、育人目標等學校文化”等9個方面展開論述，就如何踐行“立德樹人”根本任務、用先進的文化引領學校發(fā)展的方向、提升學校辦學品質、辦人民滿意的學校等諸多方面，給蘭考二高的廣大教師帶來了教學思想、教學理念和教學方法的啟發(fā)和思考。

鄭州中學黨委書記高正起作學術報告

鄭州中學黨委書記高正起作學術報告

       報告會后，鄭州中學主要領導班子與蘭考縣教育局時局長、蘭考二高領導班子就學校發(fā)展、學校師資培養(yǎng)及學校教育教學管理等方面進行了深入的交流、溝通，雙方就下一步幫扶意向達成一致，未來還將繼續(xù)圍繞高一階段、高三階段開展形式多樣的教育幫扶活動。蘭考二高的領導表示，此次教育幫扶活動對他們產生了深遠的影響，不僅使他們在教育觀念上有了轉變，還為他們帶來了新的辦學思想，這對于學校的發(fā)展和教育質量的提升都是非常有益的。希望未來兩校之間加強聯(lián)動、交流共進、形成合力，助力蘭考二高在辦學理念、內涵建設、特色發(fā)展、教學質量等方面全面提升。

鄭州中學主要領導班子與蘭考縣教育局時局長、蘭考二高領導班子進行深入交流

       期間，來自鄭州中學高中部高二年級的9個學科優(yōu)秀青年教師在與蘭考二高教師進行深入討論交流后，走進課堂。他們運用導學案，以“問題探究，訓練拓展”主導教學形態(tài)開展教學，教學方式充滿創(chuàng)意，課堂高效有趣，給蘭考二高的聽課師生留下了深刻的印象。

鄭州中學教師送去精彩的展示課

鄭州中學教師送去精彩的展示課

       在學科交流活動中，鄭州中學授課教師緊扣新課標教育理念，對自己的課堂構思、教學設計、重難點的處理以及課堂生成進行了分享。蘭考二高的聽課老師積極參與，各抒己見，暢談收獲，及時咨詢教學中的困惑與問題。兩校教師在交流中啟智潤心，既有對教法的探討，也有教學理念的碰撞，交流不僅有深度和廣度，更有溫度與氣度，真正達到了相互學習、相互探討、共同提高的目的。

雙方教師展開深入研討

雙方教師展開深入研討

鄭州中學領導班子與蘭考縣教育局時局長、蘭考二高領導班子合影

       本次助學支教幫扶活動是鄭州中學與蘭考二高展開的一場互促互學、共進共生的教育教學聯(lián)動交流活動。下一步，鄭州中學將繼續(xù)通過名師送課、跟崗培訓、項目帶動等方式，實現(xiàn)人員互動、技術互學、觀念互通，加強兩校友好交流，推動兩校教育的高位優(yōu)質協(xié)同發(fā)展。