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承春風(fēng)化雨品格,續(xù)剛毅堅(jiān)卓燈火 ——鄭州中學(xué)紅梅街校區(qū)開展2023年教師節(jié)主題升旗儀式活動(dòng)

發(fā)布時(shí)間:2023-09-05  瀏覽:1340次  作者: 本站編輯

       晴日熠熠,秋風(fēng)爽朗,九月帶著秋的韻味悄然走來,第39個(gè)教師節(jié)也如約而至。為引導(dǎo)學(xué)生頌師情,感師恩,也讓廣大教師切實(shí)獲得職業(yè)榮耀感和工作幸福感,9月4日上午,鄭州中學(xué)紅梅街校區(qū)舉辦了2023年“躬耕教壇,強(qiáng)校有我,三次創(chuàng)業(yè)再騰飛”教師節(jié)主題升旗儀式活動(dòng)。

       五色彩帶漫天飛揚(yáng),歡呼掌聲不絕于耳。在心愛的學(xué)生們的注目中,老師們踏上屬于他們的紅毯,走入會(huì)場(chǎng)。一路拼搏,一路攻堅(jiān)克難的教育探索;一路高歌,一路攜手共進(jìn)的教育征程。因?yàn)槔蠋焸兒翢o保留的傾囊相授,才有了后輩的拔山超海,頭角崢嶸;因?yàn)槊恳晃焕蠋煪?dú)一無二的光彩綻放,才有了鄭中傳奇的書寫,璀璨輝煌。

圖片一 教師隊(duì)伍入場(chǎng).jpg

教師隊(duì)伍入場(chǎng)

       飄揚(yáng)的紅旗伴隨雄壯的國(guó)歌冉冉升起。擔(dān)任本次升旗儀式旗手的是從教36年的數(shù)學(xué)教師何國(guó)奇,護(hù)旗手是從教34年的語文教師陳廣嚴(yán)和語文教師胡保書。他們心懷求知熱情,引導(dǎo)學(xué)生提升思維、鍛造品格,踐行一名優(yōu)秀教師的使命與擔(dān)當(dāng);他們深入鉆研教材,研究考綱考情,是教學(xué)教研的領(lǐng)頭人,也是青年教師奮勇前行的引路人。

圖片二 國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)入場(chǎng).JPG

國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)入場(chǎng)

       生于紅旗下,長(zhǎng)在盛世里。每一位老師仰望紅旗,心向榜樣,爭(zhēng)做一名有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心的“四有”好老師,共同秉承“愛生、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、靈活”的教風(fēng),在平淡的歲月里演繹著精彩,在奮斗的歲月里助力鄭中學(xué)子揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

圖片三 心向榜樣 勇?lián)姑?jpg

心向榜樣,勇?lián)姑?/span>

       有一種職業(yè)可以讓一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂,有一種執(zhí)著是初心不改、信念如磐,有一種傳承叫“長(zhǎng)大后我就成了你”。郭婷婷、馬騁、金珂欣三位老師作為代表演唱了歌曲《長(zhǎng)大后我就成了你》。作為鄭州中學(xué)原優(yōu)秀畢業(yè)生,她們回到這片鑄就她們?nèi)松淮未蝿P旋的地方,拿起接力棒開始成就新一代鄭中人。她們深情地表達(dá)對(duì)恩師和母校的感謝,并為他們的恩師獻(xiàn)花,在校學(xué)生代表也為教師代表獻(xiàn)上花束。

圖片四 為恩師獻(xiàn)花.JPG

為恩師獻(xiàn)花

       飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念吾師。呂心潔、崔加明等6名同學(xué)代表全體鄭中學(xué)子為老師們獻(xiàn)上朗誦《謝謝您,敬愛的老師》。“晨光熹微,草木沉睡,教學(xué)樓書聲瑯瑯,敬愛的老師,您已在教室輔導(dǎo),一天的工作模式已經(jīng)開啟。星辰滿天,蟲魚休息,辦公室燈火通明,親愛的老師,您還在給學(xué)生講題,忘了歸家路的距離。”老師們用汗水和付出潤(rùn)澤著每一個(gè)學(xué)生的光輝時(shí)刻,用教誨和幫助感動(dòng)了每一個(gè)學(xué)生的校園記憶。歲月芳華,幸得良師,同學(xué)們?cè)谶@個(gè)特殊的日子里表達(dá)著對(duì)老師由衷的感謝和祝福。

圖片五 學(xué)生代表朗誦詩(shī)歌.JPG

學(xué)生代表朗誦詩(shī)歌

       新的使命帶來了新的挑戰(zhàn),新的征程繪制著新的藍(lán)圖。王靜副校長(zhǎng)做了最后的總結(jié)發(fā)言。她表示,鄭州中學(xué)師道精神的傳承令人動(dòng)容,廣大教師們深刻認(rèn)識(shí)到自己在教育強(qiáng)國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)建設(shè)中肩負(fù)的光榮使命與重大責(zé)任,牢固樹立起“躬耕教壇,強(qiáng)校有我”的志向與抱負(fù),以培養(yǎng)堪當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人為己任,突出精神引領(lǐng),強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)。最后她發(fā)出呼吁,“在鄭州中學(xué)三次創(chuàng)業(yè)大潮來臨之際,讓我們以更加高昂的熱情,更加扎實(shí)的作風(fēng),干出新業(yè)績(jī)、展現(xiàn)新作為,凝心聚力、攻堅(jiān)克難,開拓創(chuàng)新,努力辦好讓家長(zhǎng)滿意的教育,為實(shí)現(xiàn)鄭州中學(xué)建設(shè)現(xiàn)代化、國(guó)際化新型學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)提供強(qiáng)有力的人才保障和智力支撐”。

圖片六 副校長(zhǎng)王靜總結(jié)發(fā)言.jpg

副校長(zhǎng)王靜總結(jié)發(fā)言

       云山蒼蒼,江水泱泱;師恩似海,山高水長(zhǎng)。立德樹人守初心,培根鑄魂育新人。我們相信,面對(duì)教育新格局、新挑戰(zhàn),鄭州中學(xué)人必將勇立潮頭,云程發(fā)軔,以改革的魄力、創(chuàng)新的勇氣繼續(xù)譜寫鄭州中學(xué)教育的新篇章!

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