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       為做好家校溝通，加強協(xié)同育人工作，4月21日，鄭州中學(xué)國際部召開英語實驗班、中德智能制造班家長會，就學(xué)生期中成績、近期學(xué)習(xí)生活狀況、下階段教學(xué)管理安排等方面與家長進行面對面溝通交流，共同助力學(xué)生成長。

家長會現(xiàn)場

       如果將高中三年比作建造一座高樓，那么高一無疑是這三年的奠基期，同學(xué)們只有在這個時期夯實基礎(chǔ)、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，才能在高二高三將樓房建造得堅實、高聳，夢想成真。走近高一中德智能制造班，首先注意到的是門口掛著的“文明班級”流動旗幟，在近期的文明班級中評比中，高一中德班以其整肅的班風(fēng)、端正的學(xué)風(fēng)勇奪第一，獲得了這面珍貴的藍色旗幟。班主任孫立柱老師就同學(xué)們的近期表現(xiàn)提出了表揚，肯定其不僅在成績方面有巨大進步，而且生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣也有大幅改善，學(xué)習(xí)主動性有所提高，為之后的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。英語實驗一班班主任孫冰陽老師向家長們反映了同學(xué)們在近期學(xué)習(xí)中呈現(xiàn)的問題，如學(xué)習(xí)習(xí)慣差、主動性不足等，分析了此次期中考試同學(xué)們成績在年級上的分布狀況，邀請湯芮、韓源菲、王藝儒三位同學(xué)作了學(xué)習(xí)經(jīng)驗分享，為家長們助力孩子學(xué)習(xí)提供借鑒之道。英語實驗二班班主任董順成在表彰先進之余，也指出了家長們需要特別關(guān)注的問題，他鼓勵同學(xué)以謙謙懇懇的態(tài)度面對個人的成就和不足，查漏補缺。展望未來，再有一個月的時間，同學(xué)們就要接連面臨會考、天一聯(lián)考兩場大考，因此兼顧各科學(xué)習(xí)的同時明確選科志向是同學(xué)們目前最緊迫的任務(wù)。

家長認真聆聽

教師和學(xué)生代表發(fā)言

       如果把高中三年比作一次越野長跑，那么高中二年級正處于中段位置，它是孤身奮斗的階段，是一個與寂寞為伍的階段，同學(xué)們一旦松懈就會落于人后，更是一個比拼耐力、意志、自控力的階段，一個厚實莊重的階段，同學(xué)們把握好這個時期就可以為高三學(xué)習(xí)增加信心、打好基礎(chǔ)。針對高二年級的學(xué)情和各班班情，班主任們紛紛開展家長動員大會。中德智能制造班班主任王小鴿老師根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)狀況分批次召開了三次家長會，學(xué)生學(xué)情相近、數(shù)量較少，方便了各學(xué)科老師與家長進行一對一座談，就學(xué)生的表現(xiàn)與家長進行深入溝通。高二英語實驗一班班主任徐雪湘老師特別強調(diào)這學(xué)期同學(xué)們學(xué)習(xí)狀況易出現(xiàn)分化的特點，明確了學(xué)生們即將面臨的重要時間節(jié)點，為同學(xué)們打好“預(yù)防針”，鼓勵同學(xué)們以強悍的毅力、堅定的決心和積極的心態(tài)迎接即將到來的一輪復(fù)習(xí)。英語實驗二班班主任李曉亞老師在總結(jié)分析了學(xué)生近期的狀況后，建議家長以適當(dāng)?shù)钠谕膭詈⒆?、科學(xué)分析孩子的成績檔案、注意孩子的情緒變化、幫助孩子養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)和諧、健康的親子關(guān)系，為孩子的健康成長提供堅強后盾。

家長與教師交流詳談

       劉雅楠老師說：“這次家長會，使我深刻地感受到了與家長及時溝通、交換信息的重要性。正是通過家校溝通，家長與老師們才有機會了解到孩子的不同側(cè)面，豐富對孩子的認知，從而以更設(shè)身處地的角度、更強烈的同理心幫助孩子掃清前進道路上的困難?！?/span>

       前蘇聯(lián)偉大的教育家蘇霍姆林斯基曾說過：“最完備的社會教育就是學(xué)?！彝ソ逃?。”家庭以及存在于家庭中的子女與家長之間的相互關(guān)系，是智育、德育、美育和體育的第一所學(xué)校。鄭州中學(xué)國際部利用家委會、家長會、家校講座等機會，充分發(fā)揮協(xié)同育人主導(dǎo)作用，在全面掌握學(xué)生在校期間的思想情緒、學(xué)業(yè)狀況、行為表現(xiàn)和身心發(fā)展等情況的基礎(chǔ)上，與家長及時溝通，把做好家庭教育指導(dǎo)服務(wù)作為重要職責(zé)。希望各位家長通過此次家長會，能明確并切實履行家庭教育主體責(zé)任，強化家庭是第一個課堂、家長是第一任老師的責(zé)任意識，注重家庭建設(shè)，為子女健康成長創(chuàng)造良好家庭環(huán)境。家校攜手共進，齊心共育希望，筑夢美好未來！