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　　杏風(fēng)化物宏圖志，桃李芬芳又一年。時光荏苒，秋盡冬生。轉(zhuǎn)眼間，師生相聚云端，堅持線上教學(xué)工作已兩月有余。為踐行創(chuàng)新、自主、開放、多元的魅力德育，促進線上管理經(jīng)驗交流分享，增強網(wǎng)課班級管理的育人實效，讓每一朵花苞欣然綻放，讓每一位孩子幸福成長，12月8日下午，鄭州中學(xué)初中部組織召開了以“責(zé)任在肩，眾志成城”為主題的德育工作會，會議由鄭州中學(xué)初中部德育處主任陳云霞主持，鄭州中學(xué)黨委副書記李文增、各年級德育主任、德育處中心負責(zé)人、全體班主任參加。

鄭州中學(xué)櫻花街校區(qū)線上德育工作會

　　會議伊始，三個年級的班主任代表就班級線上管理分享了自己的具體做法和工作亮點。七年級班主任江浩老師分享的主題為：莫忘耕耘志，靜待花香時。她從日常管理要抓牢、學(xué)法指導(dǎo)不能少、實踐活動添活力、每周班會蓄能量、家校溝通解問題這5個方面分享了“好思”班的故事。在“好思”班，有健全的網(wǎng)課管理制度，有明確的分工，有嚴格的落實，有積極的肯定，始終堅持以學(xué)生為主體，放手讓學(xué)生去做。班級公眾號的開展，每周致家長的一封信，讓老師和家長彼此靠近，合力育人。

江浩：莫忘耕耘志，靜待花香時。

　　八年級班主任董晶晶老師提出她管理班級的核心為“動”，即讓班級管理動起來，家長、老師、學(xué)生多方聯(lián)動。她建議運用好家委會的力量，制定并不斷改進網(wǎng)課積分制，讓家長積極參與到網(wǎng)課管理中去；引導(dǎo)優(yōu)秀學(xué)生家長分享教育經(jīng)驗，起到示范、引領(lǐng)的作用。其次，班級的細化、分層管理，量化PK活動讓學(xué)生動起來，實現(xiàn)真實而有深度的學(xué)習(xí)。最后，她提出，老師也要輔助動，聯(lián)合任課老師開展“心靈導(dǎo)師”活動，讓每一個學(xué)生都能被關(guān)注到，真正實現(xiàn)家校齊行動，共筑學(xué)生夢！

董晶晶：讓班級管理“動起來”

　　九年級班主任馬偉超老師分享的主題是:凝心聚力云課堂，多管齊下護花開。他基于班情，聯(lián)合任課教師，開設(shè)了“云家訪”的活動，為了讓家訪有針對性，他設(shè)計了三大問題，提前思考，重點討論，效果顯著，贏得了家長的認可和支持，助力孩子們排憂解難。同時，他倡導(dǎo)讓學(xué)生喚醒學(xué)生，學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)生，學(xué)生欣賞學(xué)生，為學(xué)生樹立榜樣，讓學(xué)生成為榜樣。

馬偉超：凝心聚力云課堂 多管齊下護花開

　　“云”中守望，共“課”時艱。陳主任高度肯定了班主任們的班級管理之法，并指出接下來網(wǎng)課期間德育工作的三個重點內(nèi)容。一要調(diào)整心態(tài)、開動腦筋，重視家校協(xié)調(diào)溝通。二要精心籌備活動，用好班主任論壇、班會、班務(wù)總結(jié)的平臺，重視學(xué)生的心理健康。三要明晰利害，提高警惕，重視居家安全教育。以安全教育平臺、安全主題班會、安全信息轉(zhuǎn)發(fā)為三大抓手，在班級內(nèi)反復(fù)強調(diào)九項安全內(nèi)容。此外，臨近期末，陳主任也從時間、內(nèi)容、要求三方面再次明確各個年級段的期末工作安排，各方聯(lián)動，推進落實。

陳云霞主任提出網(wǎng)課期間德育的三個重點

　　最后，鄭州中學(xué)黨委副書記李文增對班主任的辛勤付出與各年級段的德育工作給予了充分肯定。希望各位班主任科學(xué)細致地落實德育處的工作安排，重視和細化班級管理和學(xué)生管理，創(chuàng)新教育教學(xué)方式，切實組織好學(xué)生的期末復(fù)習(xí)工作，時刻關(guān)注學(xué)生的心理健康和身體健康。同時工作之余，也要做好防疫，保護好自己，照顧好家人。殷殷關(guān)懷，盡顯體恤。

鄭州中學(xué)黨委副書記李文增總結(jié)講話

　　因為責(zé)任如磐，所以我們傾心相伴。因為使命在肩，所以我們勇往直前。同心就能走得更遠，同德才能走得更近。讓我們一起立責(zé)于心，履責(zé)于行，提燈引路，育樹成人！