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走進流動科技館 感受科學新魅力——鄭州中學學生參加高新區(qū)流動科技館巡展活動

發(fā)布時間:2021-01-13  瀏覽:3940次  作者: 本站編輯

  歲暮天寒,風凜日暄,為進一步落實《全民科學素質(zhì)行動計劃綱要》精神,普及青少年科學知識,鄭州中學百名學生在老師的帶領(lǐng)下,于1月6日下午奔赴鄭州高新區(qū)科學大道第二小學積極參與2020年“中國流動科技館”巡展進校園活動。

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中國流動科技館高新區(qū)站

  本次參觀活動,采用互動體驗式的科普服務模式,為學生營造探索科學的場所,將豐富多彩的互動展品與高新科技、科學實驗、科學表演、球幕影院相結(jié)合,參觀學生以沉浸式體驗的方式領(lǐng)略流動科技館最新科普資源,近距離感受科學的魅力!

老師講解聽話的小球原理.jpg

老師講解聽話的小球原理

  巡展參觀中,同學們輾轉(zhuǎn)于各個體驗區(qū),認真聆聽解說員老師講解原理。聲光體驗、電磁探索、運動旋律、數(shù)學魅力展區(qū)、移動球幕影院……這些集科學性、趣味性、互動性于一體的體驗項目中,同學們仿佛打開了一扇創(chuàng)新思維的的大門,盡情地感受科技的神奇,體驗探索的快樂,從而對科學有更直觀的認識和了解,也更加熱愛科學知識。

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老師指導體驗滑輪組奧秘

老師帶領(lǐng)體驗機械韻律.jpg

老師帶領(lǐng)體驗機械韻律

跳舞回形針.jpg

 跳舞回形針

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 飛鳥入籠

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 自己拉自己

  同學們帶著感悟和收獲滿載而歸,返途中,同學們在校車上余興未盡,紛紛暢聊自己印象最深刻的科技實驗,有的同學對機械韻律感悟頗多,有的同學對摩斯密碼燈語很感興趣,有的同學對雅各布天梯意猶未盡,還有的對飛鳥入籠的視覺暫留效果體會很深刻......

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同學們暢所欲言,分享感悟

  鄭州中學百余名師生走進流動科技館活動對引導學校廣大學生樹立科學思想、掌握科學方法、增強創(chuàng)新精神和實踐能力具有十分重要的意義。同學們的這些體驗在潛移默化中影響他們的科學精神,今天的科學體驗已經(jīng)在同學們心中埋下科學的種子,日漸萌芽!


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